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张保艳,吕多娇,张倩,等.认知功能障碍训练的新进展[J].中华物理医学与康复杂志,2021,43(2):187-189
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认知功能障碍训练的新进展
  
DOI:10.3760/cma.j.issn.0254-1424.2021.02.020
中文关键词: 认知障碍  认知训练  计算机辅助认知功能训练  虚拟现实技术
英文关键词: 
基金项目:国家自然科学基金(81771263);山东省重点研究和发展计划(2019GSF108030)
作者单位
张保艳 济南市市中区人民医院济南 250001 
吕多娇 济南市市中区人民医院济南 250001 
张倩 济南市市中区人民医院济南 250001 
屈传强 山东省立医院神经内科济南 250021 
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中文摘要:
      认知功能障碍是脑组织损伤后的主要功能障碍之一,其相关评定、干预方法日益受到关注。认知训练是对认知障碍进行干预的一种重要手段,通过对不同认知域和认知加工过程进行训练来提升认知功能、增加认知储备。近年来,在传统认知训练治疗基础上,认知训练技术不断发展,出现了越来越多新型认知训练工具,包括计算机辅助认知功能训练、远程认知功能训练、虚拟现实训练、经颅磁刺激、经颅直流电刺激、音乐疗法等,不同的认知训练方法各有特点,为认知障碍患者提供了更多选择,有利于个体化治疗、精准康复。
英文摘要:
      
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