谭婷婷,周立芝,陈长香,等.多感觉训练对化疗期乳腺癌患者记忆障碍的干预效果[J].中华物理医学与康复杂志,2020,42(9):836-838
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| 多感觉训练对化疗期乳腺癌患者记忆障碍的干预效果 |
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| DOI：10.3760/cma.j.issn.0254-1424.2020.09.016 |
| 中文关键词: 多感觉训练 乳腺癌 记忆功能 |
| 英文关键词: |
| 基金项目:河北省卫计委重点课题（20200164） |
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| 中文摘要: |
| 目的 观察多感觉训练对化疗期乳腺癌患者记忆功能障碍的干预效果。 方法 选取乳腺癌合并认知障碍患者120例，按随机数字表法分为空白组、对照组和实验组，每组患者40例。空白组患者给与常规治疗与护理，包括常规化疗药物治疗、PICC导管维护、患肢功能康复锻炼、饮食护理、心理支持和健康教育；实验组患者在空白组干预方法的基础上给予视、听、触、嗅的多感觉综合训练；对照组在空白组空白组干预方法的基础上给与视听训练，训练内容和疗程与实验组完全一致。于干预前和干预4个周期后（干预后）采用英国Rivermead康复中心设计的行为记忆测验第二版（RBMT-Ⅱ）评定3组患者的记忆功能。 结果 干预后，实验组和对照组的RBMT-Ⅱ总分显著高于空白组干预后，差异均有统计学意义（P＜0.05），且实验组的RBMT-Ⅱ总分为（22.45±1.60）分，显著亦高于对照组干预后的（19.05±2.27）分，差异有统计学意义（P＜0.05）。对照组除日期的干预前、后差值外，其余各项RMBT-Ⅱ评分差值与空白组比较，差异均有统计学意义（P<0.05），而实验组各项RMBT-Ⅱ评分差值与空白组比较，差异均有统计学意义（P<0.05），且实验组回忆预约、图片再认、脸部再认、故事即刻回忆、故事延迟回忆、定向、路线即刻回忆、路线延迟回忆和RMBT-Ⅱ总分的干预前、后的差值与对照组比较，差异均有统计学意义（P<0.05）。 结论 多感觉训练可显著改善化疗期乳腺癌患者的记忆功能。 |
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