文章摘要
刘婷婷,刘箴,王瑾,等.虚拟现实应用于孤独症谱系障碍儿童康复训练的国际研究动向[J].中华物理医学与康复杂志,2020,42(12):1142-1145
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虚拟现实应用于孤独症谱系障碍儿童康复训练的国际研究动向
  
DOI:10.3760/cma.j.issn.0254-1424.2020.12.022
中文关键词: 虚拟现实; ASD  康复训练
英文关键词: 
基金项目:宁波市科技计划项目(2019C50024,2019C50081);浙江省医药卫生科技计划项目(2019PY077)
作者单位
刘婷婷 宁波大学科学技术学院宁波 315212 
刘箴 宁波大学信息科学与工程学院宁波 315211 
王瑾 宁波大学科学技术学院宁波 315212 
欧阳孟林 宁波大学医学院附属医院宁波 315020 
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中文摘要:
      对患有孤独症谱系障碍(ASD)的儿童进行康复训练能够有效提高患儿的生存质量,但传统的训练手段有一定的局限性,需要花费大量的人力物力且难以突破地域的限制。随着信息技术的发展,虚拟现实技术正在成为一种有效的康复训练辅助手段,本文总结了目前国际上虚拟现实在ASD康复训练中的一些最新研究,讨论了虚拟现实在实际应用过程中可能遇到的问题,旨在为进一步推进虚拟现实技术在ASD康复训练中的应用提供参考。
英文摘要:
      
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