樊振勇，陈丽娜，徐琳峰，纵亚，胡坚勇，于向华，顾伟忠.运动训练对血管性痴呆大鼠学习记忆能力及海马GAP-43表达的影响[J].中华物理医学与康复杂志,2009,(7):
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| 运动训练对血管性痴呆大鼠学习记忆能力及海马GAP-43表达的影响 |
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| 中文关键词: 血管性痴呆 运动训练 学习记忆 生长相关蛋白-43 |
| 英文关键词: |
| 基金项目:杭州市医药卫生科技计划项目（2006B001） |
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| 中文摘要: |
| 目的研究运动训练对血管性痴呆（VD）大鼠学习记忆功能恢复及组织生长相关蛋白-43(GAP-43)表达的影响。 方法选择SD雌性大鼠44只，随机分为运动组20只、制动组20只和假手术组4只，采用双侧颈总动脉反复缺血再灌注加降血压法制作血管性痴呆大鼠模型。运动组大鼠每天进行滚筒、转棒训练，时间为1 h；制动组大鼠被限制自由活动；假手术组置于普通笼中自由活动。3组分别于术后第27，28天进行跳台试验测定学习、记忆能力。取脑组织采用免疫组织化学染色方法观察不同时间点海马CA1区GAP-43的表达。 结果以跳台试验对学习记忆能力进行的评估示运动组优于制动组(P<0.01)，运动组GAP-43在海马CA1区的表达第1天后逐渐增高，第7天时达高峰，较制动组和假手术组均有明显增加(P<0.01)。 结论 运动训练可改善VD大鼠学习记忆能力，其机制可能与运动训练能促进海马CA1区上GAP-43表达有关。 |
| 英文摘要: |
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