刘新霞赵燕燕陈春生田芳露崔彦龙仇鹏.不同负荷运动对学习记忆障碍小鼠脑内自由基的影响[J].中华物理医学与康复杂志,2010,(2):
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| 不同负荷运动对学习记忆障碍小鼠脑内自由基的影响 |
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| DOI： |
| 中文关键词: 运动量 学习记忆 自由基 超氧化物歧化酶 丙二醛 |
| 英文关键词: |
| 基金项目:河北省教育厅资助项目（2009315）；河北省卫生厅资助项目（20090570）；河北省中医药管理局资助项目（05015，2008072）；保定市科技局科学研究与发展计划项目（09ZF010）；2008年河北大学大学生创新性试验计划项目（STCP08024）；河北大学医学部科研基金项目（青年项目 |
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| 中文摘要: |
| 目的研究不同负荷运动对学习记忆障碍小鼠脑内自由基的影响。 方法取昆明种小鼠60只，将其分为6组：空白对照组、模型对照组、尼莫地平组、高负荷运动组、中负荷运动组及低负荷运动组。采取被动跑转笼方式对高、中、低负荷运动组小鼠进行运动训练。实验进行第6周时各组小鼠均腹腔注射亚硝酸钠制作学习记忆障碍模型，空白对照组则同期腹腔注射等量生理盐水。尼莫地平组小鼠从实验第5周开始给予尼莫地平药物治疗，直至整个实验结束。于实验进行第8周时采用分光光度计检测各组小鼠脑组织中超氧化物歧化酶（SOD）活性及丙二醛（MDA）含量。 结果与模型对照组比较，尼莫地平组小鼠SOD活性显著升高（P<0.05），MDA含量有降低趋势，但组间差异无统计学意义（P＞0.05）。高、中、低负荷运动组小鼠SOD活性均较模型对照组显著增强（P<0.01），MDA含量均较模型对照组显著降低（P<0.05），且上述影响与运动负荷间无明显依赖关系。 结论高、中、低负荷运动均能显著增强学习记忆障碍小鼠脑内SOD活性，降低MDA含量，提高脑内自由基清除能力。 |
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